CLASE 25/11/2010

En la clase del dia 25 de Noviembre, Marco nos dijo que la universidad tiene su propia aplicación de Google groups y Google docs. Solo podemos acceder si él nos valida la cuenta (nuestro correo de la universidad) y es donde podemos exponer nuestros trabajos o ver las tareas que tenemos que realizar.

A continuación pondré unos ejercicios de google docs que hicimos ese dia:

Google Calendar

En la clase del día, 20 de enero del 2011, hemos practicado con el google calendar, es una herramienta muy útil para saber cuando la gente está disponible y puede quedar.
Mi google calendar es el siguiente:

Base de datos.

En la clase del 13 de enero del 2011, dimos Base de Datos y SQL, en la cual Marco nos mandó hacer una base de datos de los alumnos de la universidad, asignaturas, profesores, etc. Obviamente todo esto mediante el access.

El mejor blog.

En la clase del 23 de diciembre del 2010, Marco nos ha sugerido que escribamos un post en nuestro blog sobre cuál es el mejor blog de todos y por qué. Capturando de la pantalla del mismo con ScreenGrab de Firefox y obviamente subirla a nuestros respectivos blogs.

Comprobando todos los blogs de mis compañeros, y observandolos todos a aquellos en los que estoy permitida a entrar, puedo decir que el blog que más me ha gustado ha sido el de: "El blog de Marta" de Marta Rodenas

PLE

En la clase del 16 de diciembre del 2010, Marco Marhuenda y Pedro Campillo nos han propuesto crear un PLE (Entorno personal de aprendizaje), el cual es crear un esquema, donde explicar en qué sitios de internet eres capaz, utilizas o te gustaría utilizar para:

1.-Desarrollar bien el aprendizaje (google docs, wolfram alpha,...)
2.-Buscar información para poder aprender (wikipedia, blogs,...)
3.-Formas con las cuales te puedes relacionar con tus docentes (correo, google groups,...)

Aquí os dejo mi PLE.



o también se puede ver en:

https://docs.google.com/present/view?id=dqj5vnm_0dk8phfc2

SITES.

En la clase del 2 de diciembre del 2010, Marco nos explicó lo que eran los sites y que por lo tanto, deberíamos de crear uno, en el cual explicaramos el tema de una asignatura.

Aquí dejo la dirección de mi sites, el cual trata sobre los números complejos de la asignatura de matemáticas, impartida por Pedro Campillo, con lo cual utilizaré algunos de sus apuntes.



https://sites.google.com/a/goumh.umh.es/numeros-complejos-2011/

MI TWITTER.

MIREIAFUSTER

HOJA DE CALCULO.

ANÁLISIS ESTADÍSTICO EN CENTROS DE SALUD. RECOGIDA Y FORMATEO DE DATOS.



ANÁLISIS ESTADÍSTICO EN CCSS. INTRODUCCIÓN DE FÓRMULAS Y FUNCIONES.




ANÁLISIS ESTADÍSTICO EN CCSS.GRÁFICOS.



RIESGO TOUR.



PREVISIÓN DEL BALANCE.



INFOBOLSA.



PLANTILLA PERSONAL.



CALIFICACIONES.



VENTAS DE EDITORIAL.



FERRETERIA.



CINE.



ALUMNOS MATRICULADOS.



CONVERSIÓN EN EUROS.